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国家出版基金规划办公室官网关注《中国教育改革大系》

发布时间:2018年07月06 来源:国家出版基金规划管理办公室 作者: 点击量:361次


导读:
    7月6日,国家出版基金规划办公室官方网站“基金要闻”栏目以《“双效”俱佳的基金成果:<中国教育改革大系>》为题,关注湖北教育出版社出版的《中国教育改革大系》所取得的成果(链接:http://www.npf.org.cn/NewNewDetailed.aspx?id=1&nid=1918)。以下是这篇新闻报道的全文:


    2018年1月,第四届中国出版政府奖结果正式公布,由湖北教育出版社承担的国家出版基金资助项目《中国教育改革大系》位列其中。这套丛书自出版后在全国引起强烈反响,发行量节节攀升,成为既叫好又叫座的“双效”精品图书。

    党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出了“深化教育领域综合改革”的总体目标,将教育作为推进社会事业改革创新之首。如何客观、公正、全面地总结改革开放近40年来中国教育改革经验,是社会各界十分关注的话题,也是推动中国教育事业发展、进步的必然要求,《中国教育改革大系》从理论和实践等方面对有关问题给予关注并进行探讨。

    该丛书共10卷,由民进中央副主席、全国政协副秘书长、著名教育家朱永新任总主编。各分卷主编及110多位作者均为国内教育领域的权威专家和知名学者,其研究成果代表了该领域的最新进展与领先水平。丛书旨在推动和促进中国教育事业的科学发展,不仅系统总结了我国教育改革和发展取得的成果和经验,还广泛汇集了专家学者对我国教育改革与发展的新思路和新探索,全面提出了要优先发展教育、推进教育公平、释放全社会的教育活力、培养合格公民、依法治教、加强教师队伍建设等建议。

    在学术界近年来关于中国教育改革研究的诸多成果中,这套丛书独树一帜。民盟中央副主席、中国教育发展战略学会副会长徐辉评价该丛书:“既具有权威性、文献性、史料性之类工具书的实用价值,也具有较高的理论价值。”中国教育科学研究院院长、教育部基础教育课程教材发展中心主任田慧生认为,其重要特色在于“立足于从理论总结的角度、从规律探索的角度,对将近40年来改革的成就经验,包括基层好的案例进行深入挖掘,试图从中总结出这近40年来带有规律性的发展经验”。

    在历时3年的出版过程中,湖北教育出版社力争凸显丛书的内容特色,同时十分注重出版品质。从封面设计到版式设计,从编校到印制,都按照打造精品的标准严格把关,杜绝差错。出版社调动了20多名编辑,还邀请了社内外多位教育专家和质检专家进行审读。正因为这种精益求精打造精品的精神,丛书还在2017年获得第三届湖北出版政府奖图书奖和印装奖。

    《中国教育改革大系》出版后,人民日报、光明日报、中国教育报、中国新闻出版广电报、人民网、新华网、湖北日报等数十家主流媒体进行了报道,同时还获得了教育管理部门、教育机构和教育研究者的广泛关注和认可。




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